Nos dias 25 de abril e 6 de maio de 2019, foi realizado uma oficina sobre Ondas Mecânicas e Eletromagnéticas para turmas do terceiro ano do Ensino Médio, 301 e 302.
Primeiramente, foi relembrado os principais aspectos de uma ondas, como a frequência e o comprimento de onda, a fim de uma melhor compreensão do conteúdo ao longo da oficina. Em seguida explicamos o que são ondas mecânicas e suas propriedades e usamos uma grande mola para demonstrar os dois tipos de ondas (transversal e longitudinal) e seus comportamentos de forma mais visual.
Como ondas sísmicas são ondas mecânicas, a sismologia esteve presente nessa oficina. Após a explanação de como os terremotos acontecem, demonstramos, com dois diapasões, o efeito de ressonância e exemplificamos como as ondas se comportam em um terremoto.
Cada diapasão foi colocado em cima de uma das mesas e separados a uma distância arbitrária. Ao bater em um dos diapasões o outro vibrava como consequência do efeito de ressonância, ao parar a vibração do primeiro diapasão era possível ouvir o som do segundo instrumento.
Com o término da explicação de ondas mecânicas, iniciou-se a explicação sobre as ondas eletromagnéticas. Tratou-se sobre a diferença de comprimento de onda entre elas e suas diversas aplicações no nosso cotidiano como, por exemplo, as ondas de rádio e raio x. Contextualizamos o uso de filtros com o exemplo da foto recentemente capturada de um buraco negro e falamos sobre a importância da compreensão dos efeitos ondulatórios para o desenvolvimento de novas tecnologias.
Após a parte teórica, realizamos um experimento relacionando a frequência de vibração de uma corda e de uma lâmpada estroboscópica. Sincronizamos as frequências criando um efeito ilusório de que a onda estava estacionária, e o mesmo foi feito "parando" um ventilador.
Atividade com a grande mola. |
Experimento com a sincronização de frequências. |
Bolsistas de iniciação envolvidos: Júlia Bristot Matos e Júlia Giacomet Thomazoni.
Escola atendida: Escola Estadual de Ensino Médio São Caetano.
Turmas atendidas: 301 e 302
Número de alunos atendidos: 50 alunos.
Professora Supervisora: Silvana Roseli Contini da Rosa.
Professor Orientador: José Arthur Martins.
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